Tentang Murid

Tahun ini cabaran saya dalam melaksanakan tugas sebagai guru SPM agak hebat. Jika beberapa tahun dulu saya diberi kelas hadapan sahaja (sejak 2020), tahun ini saya diberi tanggungjawab mengajar kelas kelima.

Bukan saya tidak pernah mengajar murid-murid kelas kelima. Sudah banyak kali juga semenjak di sekolah ini tetapi tahun ini kualiti murid kelas ini sangat berbeza. Mereka adalah murid generasi Covid, iaitu pada tahun 2020 mereka masuk Tingkatan Satu tetapi pembelajaran mereka terganggu selama dua tahun. Hanya apabila di Tingkatan Tiga pada 2022 baru mereka mula belajar dengan normal. Dua tahun pertama yang percuma itu, tidak pernah diganti.

Mereka banyak tidak tahu tentang asas-asas mudah Matematik. Susah sungguh mahu memberi  faham topik Tingkatan Lima apabila asas pun masih bercelaru. Begitu pun, saya tetap mencari satu penyelesaian yang memberi kebaikan kepada mereka.

Saya ulang balik topik-topik Tingkatan Satu dan ternyata mereka sangat lemah dan memerlukan banyak pengukuhan. Saya tidak lagi mahu meletakkan sasaran untuk SPM mereka, sebaliknya saya mahu mengajar yang asas dahulu, agar tidak buntu hidup mereka nanti.

Saya reda sahaja jika mereka tidak mencapai gred baik atau cemerlang, asalkan mereka mahi belajar dan sanggup berusaha untuk meningkatkan penguasaan. Memang dari segi sikap murid-murid ini kurang bersungguh, jadi saya perlu lebihkan motivasi juga. Semoga Allah memberi saya ilham untuk terus mengajar mereka dengan lebih berkesan. Amin.