Saya mahu cakap begini.
Begini. Ya benar, kita mahu melahirkan manusia yang seimbang jasmani, emosi, rohani dan intelek. Dengan mewajibkan badan berunifom, jasmani jadi makin sihat. Mungkin semua yang sakit-sakit di hospital itu dulu tak pernah mengikuti program badan beruniform, itulah akibatnya. Oleh itu, badan berunifom baik untuk kesihatan. Ok, untuk jasmani, kita hebat. Lalu, untuk emosi, rohani dan intelek?
Mengapa tidak kita wajibkan juga badan yang menjadikan emosi pelajar sihat. Contohnya, wajibkan pelajar ke kursus-kursus kaunseling, kursus bina keyakinan diri, yang bukan melibatkan jasmani, tapi emosi. Wajibkan setiap minggu (seperti badan beruniform) untuk pelajar hadir ke kelas emosi itu. Barulah emosi pelajar sihat. Tiada yang bunuh diri, tiada yang sakit mental.
Kemudian rohani? Begitu juga, setiap minggu wajibkan pelajar-pelajar hadirkan diri ke usrah-usrah. Bagi surah-surah sebagai tugasan untuk mereka hafal. Kenalkan mereka dengan hadis-hadis sahih nabi, barulah tak ada anak-anak zina yang lahir, barulah tak ada masyarakat rosak akhlak yang makin subur, barulah anak-anak jenayah tidak lagi dilahirkan oleh ibu-ibu mereka.
Seterusnya, intelek. Wajibkan juga pelajar-pelajar menghadiri seminar-seminar ilmu setiap minggu. Kenalkan mereka dengan tokoh-tokoh ilmu, cendekiawan-cendekiawan antarabangsa. Buka pemikiran mereka menjadi minda kelas pertama. Jadikan minda mereka minda intelek. Barulah tidak lahir M**i yang ada rohani (konon) tapi intelek kosong. Barulah tak ada yang hanya sihat dan warak, tapi minda tertutup. Barulah tak ada yg hanya tengok Hantu Kak Limah tapi tak tahu Tsunami di Jepun. Faham tak????
Huh…kenapalah mereka tak faham?? Ingat nak sihat jasmani saja. Sebab itu ramai yang bengong sekarang. Sebab mereka sihat jasmani, tapi mental tak sihat, rohani tak sihat, intelek tak sihat. Jadilah mereka semakin menjadi-jadi dan aktif oleh kerana terlalu sihat jasmani dan sakit aspek-aspek lain. Mereka lah orang-orang yang BENGONG!
Astaghfirullah! Ampunkan saya ya ALLAH. Saya terlalu tidak bersetuju dan tidak faham mengapa mereka terlalu bengap untuk memikirkan semua ini?
Kalau ada yang menjawab, apa yang dipelajari di dalam kelas sudah mencukupi untuk memenuhi kehendak emosi, rohani dan intelek, cuma jasmani yang perlu ditambah di luar kelas. Bagaimana dengan pendidikan jasmani yg terang-terang ada perkataan jasmani itu?
Sesungguhnya saya bukan anti aktiviti yang melibatkan jasmani, tetapi saya tak suka ketidakseimbangan. Sebab itu ramai yang menjadi SENGET sekarang. Tidakkah anda dapat melihat ramainya orang-orang yang senget? Ramainya mereka yang berbangga sihat jasmani, tetapi tiga aspek lain sungguh tenat. Saya benci melihat orang yg berbangga kononnya dgn aktif dalam badan berunifom semua jadi seimbang. Padahal, terang-terang saya nampak mereka tak sihat rohani dan intelek.
Saya geram!
Begini. Ya benar, kita mahu melahirkan manusia yang seimbang jasmani, emosi, rohani dan intelek. Dengan mewajibkan badan berunifom, jasmani jadi makin sihat. Mungkin semua yang sakit-sakit di hospital itu dulu tak pernah mengikuti program badan beruniform, itulah akibatnya. Oleh itu, badan berunifom baik untuk kesihatan. Ok, untuk jasmani, kita hebat. Lalu, untuk emosi, rohani dan intelek?
Mengapa tidak kita wajibkan juga badan yang menjadikan emosi pelajar sihat. Contohnya, wajibkan pelajar ke kursus-kursus kaunseling, kursus bina keyakinan diri, yang bukan melibatkan jasmani, tapi emosi. Wajibkan setiap minggu (seperti badan beruniform) untuk pelajar hadir ke kelas emosi itu. Barulah emosi pelajar sihat. Tiada yang bunuh diri, tiada yang sakit mental.
Kemudian rohani? Begitu juga, setiap minggu wajibkan pelajar-pelajar hadirkan diri ke usrah-usrah. Bagi surah-surah sebagai tugasan untuk mereka hafal. Kenalkan mereka dengan hadis-hadis sahih nabi, barulah tak ada anak-anak zina yang lahir, barulah tak ada masyarakat rosak akhlak yang makin subur, barulah anak-anak jenayah tidak lagi dilahirkan oleh ibu-ibu mereka.
Seterusnya, intelek. Wajibkan juga pelajar-pelajar menghadiri seminar-seminar ilmu setiap minggu. Kenalkan mereka dengan tokoh-tokoh ilmu, cendekiawan-cendekiawan antarabangsa. Buka pemikiran mereka menjadi minda kelas pertama. Jadikan minda mereka minda intelek. Barulah tidak lahir M**i yang ada rohani (konon) tapi intelek kosong. Barulah tak ada yang hanya sihat dan warak, tapi minda tertutup. Barulah tak ada yg hanya tengok Hantu Kak Limah tapi tak tahu Tsunami di Jepun. Faham tak????
Huh…kenapalah mereka tak faham?? Ingat nak sihat jasmani saja. Sebab itu ramai yang bengong sekarang. Sebab mereka sihat jasmani, tapi mental tak sihat, rohani tak sihat, intelek tak sihat. Jadilah mereka semakin menjadi-jadi dan aktif oleh kerana terlalu sihat jasmani dan sakit aspek-aspek lain. Mereka lah orang-orang yang BENGONG!
Astaghfirullah! Ampunkan saya ya ALLAH. Saya terlalu tidak bersetuju dan tidak faham mengapa mereka terlalu bengap untuk memikirkan semua ini?
Kalau ada yang menjawab, apa yang dipelajari di dalam kelas sudah mencukupi untuk memenuhi kehendak emosi, rohani dan intelek, cuma jasmani yang perlu ditambah di luar kelas. Bagaimana dengan pendidikan jasmani yg terang-terang ada perkataan jasmani itu?
Sesungguhnya saya bukan anti aktiviti yang melibatkan jasmani, tetapi saya tak suka ketidakseimbangan. Sebab itu ramai yang menjadi SENGET sekarang. Tidakkah anda dapat melihat ramainya orang-orang yang senget? Ramainya mereka yang berbangga sihat jasmani, tetapi tiga aspek lain sungguh tenat. Saya benci melihat orang yg berbangga kononnya dgn aktif dalam badan berunifom semua jadi seimbang. Padahal, terang-terang saya nampak mereka tak sihat rohani dan intelek.
Saya geram!
No comments:
Post a Comment